三尺讲台上，她是学生成长的引路人，情系教育、心系学生;政协工作中，她是参政议政的积极分子，履职尽责，不辱使命。她，就是留坝县政协委员、留坝县城关小学副校长秦丽。

“小时候经常悄悄模仿老师上课，”秦丽告诉记者，从小的梦想就是当一名人民教师，毕业后也如愿以偿地当上了人民教师，青春献给了教育事业，我骄傲我自豪。

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2002年，秦丽从学校毕业后来到留坝，怀着无限憧憬，踏上了传道授业的讲台，一干就是20多年，期间，辗转于四所学校，从班主任到中层岗位、学校管理者，从普通语文老师到学科带头人、省级教学能手，秦丽在教育的沃野收获了一路风景。

三分文章七分读。作为一名语文老师，秦丽努力学习，刻苦钻研，在教学中创新课堂教学形式，提高教学效果，她尤其重视朗读的作用。“朗读是学生整体语文素质的重要组成部分，也是学习语文行之有效的方法，读书百遍，其义自见强调的就是朗读的重要性。”秦丽表示。

在上每一节语文课前，她都会让学生试着放声朗读来整体感知课文;课中，她常常以动情的朗读创设课堂教学情境，引领学生进入课文，调动学生学习积极性;课后，她都会让学生每天坚持朗诵，通过有感情的朗读激发学生学习语文的兴趣，便于学生理解课文内容，提高写作和口语交际能力。同时，留坝县深厚独特的的文化底蕴深深吸引着她，因而她充分发挥语文教学的这一优势，在教学中有意识地引导学生发现传统文化的美，帮助学生爱上传统文化的学习，提升他们欣赏传统文化的能力。

在她的感染带动下，班上的孩子积极上进，学校举行的各项活动中都能全力以赴，尽情地展现风采。

语文教学必须重视阅读。为破解乡村学生阅读量少，阅读积累单薄的难题。秦丽在江口小学、玉皇庙小学和火烧店小学开展图书漂流活动，向学生赠送图书200余册，主持多场读书分享和送教下乡活动，通过示范课、专题讲座等形式为新教师答疑解惑 ，累计培训教师200余人次。

提高社会对教育的认可度，主要因素在老师。秦丽担任留坝县城关小学副校长后，学校把打造一支师德高尚、业务精湛、爱岗敬业的教师队伍这一重担压在了她的肩上。秦丽静下心来理清思路，调研学校当下的境遇，听取教师的意愿和想法，和她们一起制定合理可行的个人发展规划。在她的带领下，老师们都以更严谨的态度投入教学之中。目前，学校已形成市、县、校三级骨干教师梯队，教师队伍建设已进入良性循环模式。

组建工作坊团队，牵头做课题，成立名师工作坊，组织送教送培活动……

从教多年的秦丽，始终牢记初衷，秉承‘聚是一团火，散作满天星’的学科带头人精神，勇敢挑起了辐射引领，服务发展的重担，开展了省级学科带头人工作坊建设活动，引领留坝县青年语文教师在专业发展上走向更高的平台，拥有更好的机会。

“如果说职业生涯的前十年我努力地成为了一名好老师，学科带头人的培养工作则为我打开了职业生涯的另一个窗口。”秦丽说道。

如今，秦丽主持的陕西省基础教育教学名师工作室，积极帮助学员深入研究个人发展目标，建立发展规划，通过相互学习、交流、研究、合作，培养了一批理论水平高、教学业务精、创新能力强的学科名师。

“奉献教育培养教师服务学生的教育情怀是时代对教育人的呼唤，也成了我职业生命的永恒追求。”秦丽坚定地说道。

政协委员既是一份荣誉，更是一份沉甸甸的责任。多年来，秦丽积极参政议政，履职尽责，围绕教师和家长关心关注的热点问题深入调研，先后提交了《关于拨付班主任工作津贴的建议》《关于加强心理健康教育食物的建议》《关于防止县域学生流失现象的建议》《建议在留坝县城区建设“教师安居工程”》《建议利用本土社会资源为学校创设校外劳动教育实践基地》《建议多建快建留坝县城区公办学校和幼儿园》等提案。所提出的意见、建议也得到县里的重视，加快了本地教育发展进程。

一分耕耘一分收获。一路走来，秦丽用勤勉作桨，扬奋斗之帆，在语文课堂的浩瀚海洋中不断前行，收获了迷人的教育风景。先后获得“陕西省教书育人楷模”、“陕西省师德先进个人”、“陕西省优秀教师”、“陕西省教学能手”、“汉中市三一一人才”、“汉中市优秀教师”等荣誉称号。

成绩属于过去，未来尚不可知。秦丽表示，作为一名教育界政协委员，我从不忘自己“教育工作者”和“群众代言人”的双重身份，扎根教育一线做好学生引路人，积极建言献策助力教育事业高质量发展。(记者 谢昊天 康斌)